一、基本项目
课程名称：<中国旅游景观赏析>
课程类型：
1、授课
2、课堂讨论交流
3、案例学习
授课教师： 范文荣
授课对象：高二（30人左右）
二、课程目标
随着我国经济的快速增长，人民生活水平的不断提高，也随着市场经济的发展，劳动力市场竞争日趋激烈，人们步入了节奏快、强度高、风险大的工作状态，因而人们对于休闲的需要也随之提高。而我国已大大缩短了劳动者的工时，给人们从事休闲活动创造了条件。而旅游活动是休闲活动的一种重要形式，现在我国正方兴未艾。
1、通过我国旅游景观的欣赏，培养学生对祖国绚丽多彩的自然风光和悠久灿烂的历史文化的自毫感。
2、通过我国旅游景观的分析与说明，学会旅游景观欣赏方法。
3、以某一旅游景观进行旅游资源的开发条件的评价与分析使学生认识到在旅游活动中应处理好与旅游景观及其背景环境的关系，保护旅游景观和旅游环境。
三、课程内容
<中国旅游景观赏析> 共分18课时：
内容安排与进度
课序 | 周次 | 具体内容安排 |
1 | 3 | 序言课：本校本课程的安排、简介中国著名旅游景观（PPT形式） |
2 | 4 | 中国人的景观大道简介（一）（PPT形式） |
3 | 5 | 中国人的景观大道简介（二）（PPT形式） |
4 | 6 | 旅游资源的价值 |
5 | 7 | 旅游资源开发条件与综合评价 |
6 | 8 | 庐山、黄山介绍和旅游资源的评价与分析（讨论课） |
7 | 9 | 中国的世界文化遗产介绍（风景片） |
8 | 10 | 旅游景观的欣赏方法（一） |
9 | 11 | 旅游景观的欣赏方法（二） |
10 | 12 | 选美中国（一）---中国五大最美的雪山、湖泊、草原介绍 |
11 | 13 | 选美中国（二）---中国五大最美的海滩、城市介绍 |
12 | 14 | 交流旅游经验及评选心目中的名胜 |
13 | 15 | 杜鹃花之路和峡谷之路介绍（风景片） |
14 | 16 | 中国民居欣赏（一） |
15 | 17 | 中国民居欣赏（二） |
16 | 18 | 学员自已介绍心目中的中国最佳风景名胜（PPT形式） |
17 | 19 | 中国的未解自然之谜（资料片）并讨论 |
18 | 20 | 本校本课程总结，评选最佳学员 |
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